标点符号在阅读中的应用: 1, 句号:分割句子,一举好为单位,八段分割成块,然后逐个击破 2, 逗号:两个逗号之间是补充说明成分,可以先跳过去不读 3, 冒号:冒号后边是补充说明前面的内容,冒号前后有一个从具体到抽象的过程 4, 分号:前后并列结构1)语意上的并列,2)结构上的并列 5, 破折号,两个破折号之间是补充说明成分,可以不读 6, 引号:1)引用某人的观点2)反讽讽刺-----等看到问题时再回来读 7, 括号:1)补充说明,2)解释生词。 微观阅读法; 1,抓主干---抓住位于动词是关键 2,看标点符号 3,消减否定法(双重否定按肯定读) 4,被动变主动 5, 重新断句:特别注意链接处:如and as well as 等 6, 对照法:抓住一些重点词:1)likewise等 2)转折关系词3)递进关系词4表示“重要”的词 7, 注意熟词生意 宏观阅读法: 1, 任何一篇文章只有一个逻辑主旨 2, 可一跳读的信息:1)例子的内容2)引用的内容3)具体数字4)冒号后面的补充说明部分 3, 注意把握两类文体:1)议论文:抓住中心论点和作者的态度2)说明文:把握说明对象和作者态度 4, 注意看清文章是由几个自然段构成同时注意段落的关系 5, 注意文章的一些固有结构:1)启承传和型—启合的前后相互关系就是文章的中心 2)花开两朵型:把握两个核心概念的区别联系 3)问题答案型:问题就是文章的中心,阅读的目的是寻找答案 4)开门见山型。
具体解题方法:
一, 例证体: 1, 标志:题干中的E.X等 2, 返回原文找出该力争所在的位置。寄给该例子定位 3, 80%向上,20%向下搜索该例证周围的区域,找出力争支持的观点。 4, 找出该论点并与四个选项比较的初选项中与该论点最后一致的答案 5, 例证题错误答案的特征通常是:就事论事,混淆论点论据。 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 |