I am waiting for your reply.

　　   Thank you.

　　Yours Truly,

　　Li Hua

　　【例 2】介绍姚明和刘翔

　　假设你是李华，正在美国参加学习，课堂上老师要求你简要介绍我国的名人，你选择了姚明和刘翔，两位体育明星，他们的基本情况如下：

　　姓名 姚明 刘翔

　　出生 1980年，上海 1983年，上海

　　事迹 世界著名篮球运动员，现在美国NBA火箭队效力，球队主力队员之一，多次进入美国全明星队。 多次获得世界110米栏冠军，2004年雅典奥运会冠军，不久以后还打破了世界记录。

　　爱好 听流行音乐 音乐，唱歌

　　写作要求：

　　1． 简介必须包括以上全部内容（开头已经为你写好）；

　　2． 使用5个句子。

　　3． 参考词汇：火箭队 Rocket，  110米栏110-metre hurdling，雅典奥运会——the Athens Olympic Games  

　　Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.

　　____________________________________________________________

　　                                                   That’s all. Thank you!

　　写作指导：

　　文体 记叙文，用第三人称

　　信息组织 有两条线索：一是分别对比两人的各项情况，二是先介绍姚明，再介绍刘翔。第二条线索比较好。

　　①姚明，篮球运动员，出生；②主力队员，明星队； ③刘翔，110米栏世界冠军；④04雅典冠军，打破记录；⑤两人的爱好。

　　时态 一般现在时，一般过去时

　　参考例文：

　　Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang. Yao Ming, born in Shanghai in 1980, is a world famous basketball player. He is now one of the best players in Team Rocket in NBA, and he has been in All-Star Team for several times. Liu Xiang, who was also born in Shanghai but three years younger than Yao Ming, is a world champion in the 110-metre hurdls. He won the first prize in the Athens Olympic Games and broke the world record soon after that. Both of them love music, but Yao Ming likes listening to pop music whilst Liu Xiang likes singing.

　　四、即时练习

　　1. 介绍同学

　　假设你是李华，学校网站英文版通讯员，最近学校网站准备宣传一些优秀学生，请你用英文为李敏同学写一篇简介，李敏同学的基本情况如下：

　　姓名 李敏 职务 高二（1）班班长

　　特点 健康、活泼 爱好 体育活动，唱歌跳舞

　　事迹 她各科成绩都好，但她刚进校时，英语学习有困难，经过努力，成绩上去了。2006年参加全国物理奥林匹克竞赛并获得一等奖。她严于律己，乐于助人。

　　写作要求：

　　1． 简介必须包括以上全部内容；

　　2． 版面有限，只能使用5个句子。

　　写作指导：

　　文体 记叙文，用第三人称

　　信息组织 ①姓名、职务、特点；②爱好、成绩； ③英语学习困难；④04物理竞赛；⑤她的品格

　　时态 一般现在时，一般过去时

　　 2. 介绍两位年轻人

　　假设你是李华，正在伦敦的一条街上购物，突然有两个年轻人匆匆走过，引起了你的注意，你就向不远处的一位警察反映，正好他在寻找两名小偷，他请你书面描述一下那两位年轻人的特征，你所看到的基本情况如下：

　　 年轻人之一 年轻人之二

　　身高 约1．90米 约1．65米

　　长相 高鼻子，大嘴巴，秃头 小鼻子，小眼睛，卷头发

　　衣着 蓝上衣，旧皮鞋 黑色的裤子，运动鞋

　　神色 匆匆忙忙，四处张望，每人手上都拿着一个塑料袋。

　　逃离方向 沿着这条街，在红灯处左拐弯。

　　写作要求：

　　1. 书面描述必须包括以上全部内容；

　　2. 使用5个句子。

　　参考词汇：秃头 bald head ，卷头发 curly hair

　　写作指导：

　　文体 记叙文，用第三人称，侧重描写这两个人的外表特征。

　　信息组织 信息组织可以有两条线索，一是分别逐项对比，二是先描述一个，再描述另一个。选择第一种比较容易辨别。

　　①身高对比；②长相对比； ③衣着对比；④神色；⑤方向

　　时态 一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时

　　参考范文

　　1. Li Ming, the monitor of Class 1 Grade 2, is healthy and lively. She does well in all her subjects, and she is fond of sports, singing and dancing. When she came to school, she had quite a lot of difficulties with the language, but with great efforts she made a lot of progress in her English language study. In 2006 she took part in the National Physics Olympic Competition and won the first prize. Li Ming is very strict with herself in her work and daily life, and is always ready to help other people.

　　2. One is about 1.90 metres tall, and the other is only about 1.65 metres, quite short. The taller has a big nose, a big mouth and a bald head, whilst the shorter one has a small nose, small eyes and curly hair. The taller is wearing a blue jacket, a pair of old shoes, and the shorter is wearing black trousers with sports shoes. Each of them took a plastic bag in their hands while going in a hurry and looked around sometimes. They ran away down his street and turned left at the red light.

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