| 祈使句通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气,是高考的热点之一。分析历年高考试题,可以看出主要是对以下几个方面进行考查: 一、对祈使句谓语动词形式的考查 1.______and I’ll get the work finished(重庆.2006) A.Have one more hour. B.one more hour C.Given one more hour D.If I have one more hour. 解析.B 2._____ it with me and I’ll see what I can do.(NMET98) A.When left B.Leaving c.If you leave D.Leave 解析:D.祈使句+and/or+简单句(多用将来时)结构中。“祈使句+and”相当与 “If you …”的条件状语从句。“祈使句+or”相当于“Unless you…”的条件状语从句。又如:Hurry up, or you’ll be late again.=Unless you hurry up(=If you don’t hurry up), you’ll late again 3.____at the door before entering, please.(京皖春招2000) A Knocked B To knock C Knocking D Knock 解析:D。“祈使句的主语常为第二人称you, 通常省略, 其句子以动词原形开头。 Before entering 作状语,相当于before you enter, 故D项正确。 4.______ some of this juice ——perhaps you’ll like it .(京皖春招2001) A Turning B Try C To try D Have tried 5._____down the radio—the baby’s asleep in the next room.(NMET93)for 解析:3。B.4.D. 以上两题均属“祈使句+ ‘-——’+‘简单句”结构。破折号“——”.在此相当于连词for,它后面的内容用来说明发出请求、命令等的原因。 对策:牢记常见祈使句结构,注重标点符号的功用,排除非谓语动词的干扰(非谓语动词提前作状语,常用逗号与后面分开,说明后面情况发生的时间、原因、条件、目的等)如: 6._____ late in the morning, Bob turned off the alarm.(京皖春招2001) A.To sleep B.Sleeping C.Sleep D.Having slept 解析:A.不定式短语提前作目的状语,相当于 “In order to sleep late in …”. 二.对祈使句的反意疑问句考查. 7.Don’t smoke in the meeting room,___________________?(NMET91) A,do you B.will you C. can you D.could you 解析:B. 表示否定的祈使句,疑问尾句需用will you. 8.We forget to bring our tickets, but please let us enter,________?(NMET2006) A.do you B.can we C.will you D.shall we 解析:C.以动词原形let开头的祈使句,疑问尾句用will you . 9.Be sure to write to us,___________?(NMET93) A.will you B.aren’t you C.can you D.mustn’t you 解析:A.表示向对方提出请求,常用will you. 10.It’s a fine day.let’s go fishing,________?(NMET90) A.won’t we B.will we C.don’t we D.shall we 解析:D. “Let’s do…”表示一种建议,意为对方与说话人一起干某事,其反意疑问句要 shall we..但是以 “let us…”开头的句子是用来表示请求对方同意说话人单方面干某事,因此其反意疑问句仍要用will you来询问对方是否同意.如:Let us have more free time, will you? 11.--- Alice, you feed the bird today,_________? ---But I fed it yesterday.(NMET99) A. do you B.will you C.didn’t you D.don’t you 解析:B.此句是一个带主语的祈使句,主语you不省略是为了指明向谁提出请求或命令. 对策1:弄清祈使句反意疑问句的形式,排除 Don’t/Do/Be的干扰. 对策2:分清 “Let’s…’’与 “Let us…’’的不同含义。在“Let us…”中“us(我们)”不包括听话者 “you”,疑问尾句用 “will you?’’ 在 “Let’s…” 中 “us(咱们)”包括说话者与听话者双方,疑问尾句用 “shall we?” 对策3:注意语句的交际功能:带主语的祈使句不能误认为是一般现在时,因为它不是在陈述某事,而是表示请求、命令,动作不是发生在通常情况,而是在未来。带主语的祈使句常用于下面几种情况: (1) 当说话人要求不同的人做不同的事时。如: You go to telephone the police for help while Mary and I stay here to look after the injured. (2)当说话人是上级对下级、或长辈对晚辈时。如: You listen to your parents at home. (3) 当祈使句的谓语部分有副词up, down, in, out, off, away,且副词位于句首时。如: Out you go . Off you jump. 三 、对祈使句的应答语的考查。 12..--- Don’t forget to come to my birthday party tomorrow. ---_________.(NMET94) A.I don’t B.I won’t C.I can’t D .I haven’t 13.----Write to me when you get home. ----__________(京皖春招2001) A. I must B. I should C.I will D.I can 解析:10.B。11.C。祈使句的动作未发生,常用 “I will”来回答其肯定式,表示愿意接受请求或命令,用 “I won’t”来回答其否定式 “Don’t…”,表示许诺不会出现那种情况.另外,我们还常用 “All right/Ok/Let’s…/A good idea.”等来回答“Let’s…”句式,表示接受建议;用 “You may/You can.”来回答 “Let us…”句式,表示同意. 对策:从语句交际意义入手,排除Don’t/Do/Be等应答的定式干扰.) 高考预测: 1.-I can’t reach that high. What shall I do ? -________John to help you . A.Ask B.asking C.to ask D.please 解析:A. 祈使句问题.祈使句表示请求,命令,叮嘱,号召等,其主语通常不说出,其谓语一律用动词原形,在祈使句前后加上副词,表示有礼貌的请求. 2.Dad, let us, ____, go to the river –side,__________? A. Tom and I shall we B.Tom and me :shall we C.Tom and I: will you D.Tom and me :will you 解析:D.祈使句与代词问题.Let us 是一方发出的建议,用shall we ?当发出的建议,命令.或要求的对象包括谈话双方时,用shall we? 3. _____and I will hit you. A.If you say that again B.Say that again C.Saying that again D.You will say that again 解析:B 祈使句+and/but/or/then/+句子,是一个固定句型. 4-.I can’t unlock the door. -________the key the other way. A.Try to turn B.Try turning C.Trying to turn D.Trying turning 解析:B 向人发出号召,命令.要求等时,要用祈使句. |