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  初中英语教案:Hello! Nice to meet you    3星级
初中英语教案:Hello! Nice to meet you
录入:北方  来源:本站整理  阅读:  更新时间:2007-9-10

句中class是教师对全班同学的称呼。类似的表达法还有:boys and girls;everyone等。

例如:

  Hello,everyone!同学们好!

Please repeat after me,boys and girls.同学们请跟我读。

  注意,在英语中“王老师”,“李老师”等不可称为:Teacher Wang;Teacher Li. 这是因

为teacher一词不能放在姓氏前作称呼语。如果是男老师,可称为:Mr. Wang或Mr. Li,如

果是女老师,可称为:Ms Wang或Ms Li。但Good morning,teacher!(老师,早上好!)这

个句子还是可以接受的。

关于Nice to meet you的讲解

  Nice to meet you. 见到你很高兴。

  此用语是初次相识或被人介绍而相识时彼此见面的问候。其答语为“Nice to meet you,

too.”亦可说“Me, too.”意为“见到你我也很高兴。”类似的表达法还有:“Glad / Pleased / Happy

to meet you.”(见到你很高兴。)“Nice to see you.”其用法较为随便,不那么正式,适用于熟

人、朋友之间的相互问候。

  nice的词义除表示“令人愉快的”以外,还有“漂亮的,好的”等意思。例如:That's a nice

boy.那是个好孩子。It's a nice car.那辆汽车真漂亮。

关于What's this句式的讲解


What's this? 这是什么?

  What's this 与汉语的"这是什么"语序相反,要注意英语与汉语之间的这一区别。What's this?是What is this?的缩略式。回答What's this?时,this要换成it,可汉语仍译成“这”,It's ...是It is...的缩略式。
 eg.A: What is this? (What's this?) 这是什么?

  B: It is B.   (It's B)  这是B。

关于询问姓名的讲解

  What's your name? My name is Wei Hua.

  此句用于询问对方的姓名。What's 是What is 的缩写形式。回答时用"My name is …"

通常情况下,回答时可以直接说出名字。如:

  —What's your name? —Ann Read.

  此例中完整的答句应为"My name is Ann Read."。

  中国人的姓名按汉语拼音写,姓与名分开,姓在前,名字在后,首字母都分别大写。若名字是两个字,则将两个字的汉语拼写在一起。如:Li Lei李雷,Han Meimei韩梅梅。而英语国家的人士的姓名则恰好相反,名字在前,姓在后。如:Jim Green. 其中Jim是名,Green是姓。

关于Hello的讲解

  Hello! 喂!

   用于相互打招呼、问候等,是英语口语中的常用语。它主要用于熟人或非正式场合。也

  可以使用Hi! 向对方问候。另外,还可以用于打电话,相当于汉语中的“喂”。回答时也用“Hello!”

hello与hi

   (1)hello 与hi可以互用。都表示“喂,你好。”但hi比hello用得更多,显得更随和亲近。尤其美国年轻人所使用。打电话时不用hi用而hello。熟人、朋友见面时,彼此仅仅说声Hi!就可以了。用hello时,不能"Hello, hello, hello!"这样反复使用。

  (2)要注意的是Hello/ Hi一般不用于同师长、上级、年长者以及有地位的人打招呼,这样显得不够尊重。

关于How are you的讲解

  How are you?  你(身体)好吗?

  此句是熟人彼此见面时,询问对方身体状况的礼貌用语。其答语:“Fine, thanks (thank you). And you ?”(很好,谢谢。你呢?)此答语既用来表达了对别人的谢意,又表示了自己对别人的关心。这时对方的回答可以是:"I'm OK. (或) Very well"(我很好。)


Lesson One


教学目的
   掌握英文字母A-G的正确拼读及书写。同时听懂并学会运用一些简单的日常用语。
教学内容
  1.字母 A~G。
  2.句型:初步理解以下句型:1)What’s your name? 2)My name is…
  3.日常交际用语:打招呼用语(Greetings):1)Hello! 2)Good morning. 3)Nice to meet you!
教具
  录音机;姓名卡片一张(上面写着教师自己姓名的汉语拼音);字母卡片A~G(含大、小写);字母组合卡片(Part 3);划有四线格的小黑板(为教字母的书写准备)。

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